Temas Geradores
Os temas geradores são utilizados como uma
proposta metodológica fundamentada por Paulo Freire , são práticas
pedagógicas que valorizam a bagagem trazida pelos alunos, sendo que para Paulo
Freire o importante não é apenas transmitir conteúdos, mas valorizar o
aprendizado que o aluno traz consigo, despertando
a sua curiosidade através de
entendimento dos conteúdos pelo aluno, a partir da oralidade até a construção da escrita favorecendo o que se chama
de leitura de mundo.
[...]
o diálogo é uma exigência existencial. E, se ele é o encontro em que se
solidarizam o refletir e o agir de seus sujeitos endereçados ao mundo a ser
transformado e humanizado, não pode reduzir-se a um ato de depositar ideias de
um sujeito no outro, nem tampouco tornar-se simples troca de ideias a serem
consumidas pelos permutantes.” ( FREIRE, 1987)
Quando
nos propomos a usar os temas geradores estamos possibilitando a interatividade
com nossos alunos, e através do diálogo podemos estabelecer respostas para a problematização
criada. Os temas geradores na educação
de crianças, jovens e adultos, favorecem a leitura de mundo, além da linguagem
e o pensar, e conhecer as condições estruturais em que o pensar dos alunos se
enquadram é mais que um dever, é um desafio.
Para
Paulo Freire a missão do professor é possibilitar a criação do conhecimento,
através da valorização da cultura do aluno, e das suas experiências trazidas reescrevendo
sua história e transformando sua realidade, somente assim a educação passa a ser humanizada e democrática.
Referência:
FREIRE, Paulo. Pedagogia do
oprimido. 27.ª ed. Rio de Janeiro: Paz e terra, 1987. p. https://moodle.ufrgs.br/pluginfile.php/2459263/mod_resource/content/2/Informa%C3%A7%C3%B5es%20sobre%20Paulo%20Freire.pdf>
acesso em 17 jul. 2018.
______. A importância do ato de ler. 29a. ed. São
Paulo: Cortez, 1994, p.12-
15.
Nenhum comentário:
Postar um comentário