quarta-feira, 7 de junho de 2017

Indicador de Gestão Democrática

                A Gestão Democrática, orientada pela LDB... no Art. 3º, nos  coloca que o ensino deverá ser ministrado com base em diversos princípios e, entre eles,  a “gestão democrática do ensino público, na forma da Lei e conforme a  legislação dos sistemas de ensino”, que abrange tanto as escolas,  quanto os sistemas de ensino, ou que regem o ensino público e onde  a gestão democrática deve existir.
                 Nas escolas da rede pública sejam elas, estaduais ou municipais, para que haja democracia  deve haver a  participação  da Comunidade Escolar,  composta por : professores, pais, alunos, funcionários,  cabe então  a equipe diretiva  colocar em prática as decisões tomadas pelo coletivo. Gestão Democrática é uma  forma de  organização usada , com a finalidade  de obter  uma maior qualidade   no ensino, não basta apenas o gestor escolar   reunir  a comunidade para uma ampla discussão sobre determinado tema, é preciso que essa comunidade escola seja ouvida, e suas decisões colocadas em prática.
                O gestor de escola é o centralizador dessas decisões, trazendo soluções e  garantir a Democracia dentro da escola, lembrando sempre  que uma ação é democrática quandose fez uma tomada de decisão conjunta,  e  todos os segmentos são ouvidos  e suas reivindicações servem como base e  orientações para o gestor.
                 Quando uma organização escolar  propõe uma ação democrática, e sua  comunidade é chamada  para auxiliar nas tomadas de decisões, ela também precisa ser  transparente nesse processo, tonando o  confiável para que a comunidade sinta que vale a pena participar.
            Um bom exemplo de tomada de decisão conjunta,  seria a forma de gerenciar os recursos financeiros,  priorizar  onde e como as verbas devem ser aplicadas, com a participação e opinião de todos, ver o que é  mais importante para a escola, sugerindo tomadas de preços, pesquisa de mercado  indicando locais de compra, enfim participando desse conjunto de decisões,  caberá então ao gestor será  implementar o que foi discutido, aplicando como foi decidido pela comunidade escolar e ser responsável pelos resultados , divulgando o resultado em sua prestação de contas, em um  processo transparente de maneira que todos possam entender.
         Colocando para a assembleia os problemas que a escola enfrenta, as dificuldades , os poucos recursos arrecadados,  e os  motivos de  não poder atender a todos  com qualidade.
         Com  a  participação garantida  a comunidade terá mais segurança  para enfrentar os desafios da educação, respeitando a opinião de todos,  valorizando mais a escola.







Um comentário:

  1. Rose! Não ficou claro quando expoe como deveria ser a gestão democrática na escola, já não é feito dessa forma? Explique um pouco mais...
    Abraços

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